Hoe onderscheidt hij ervaringsgerichte supervisie van andere supervisievormen?

En.. hoe leert hij dat supervisoren en coaches in zijn opleiding?

Wietze houdt in deze podcast over de essentie van supervisie een pleidooi voor secundair reageren en waardige kwetsbaarheid.

Luister naar dit mooie gesprek met Wietze van der Laan, mede-eigenaar van het Kempler Instituut en tevens 1 van mijn leersupervisoren.

Dit is voorlopig de laatste aflevering van mijn eerste reeks.

Laat vooral weten wat je ervan vond op frederik@kernbegeleiding.nl

Over het werk van Wietze:

https://www.kempler-instituut.nl/opleidingen-kempler-instituut/opleiding-ervaringsgerichte-supervisie-en-coaching/

Over het werk van Frederik:

www.kernbegeleiding.nl

Over het werk van Frederik: www.kernbegeleiding.nl

In deze podcast ga ik in gesprek met Karin Kraaij. Als ik haar naam noem ga ik al glimlachen van haar energie en enthousiasme voor het vak.
Karin werkt als instellingssupervisor bij Lister. Ik ken Karin als studiegenoot. Ik ben heel benieuwd naar hoe zij met haar enthousiasme, kennis en ervaring als supervisor in dienst is bij een organisatie.

We rollen het gesprek in met een gedeelde ervaring en bespreken verder boeiende vragen:

Wat kan er openklappen in supervisie en is dat voelbaar – ervaarbaar?
 
Wat zijn de dilemma’s van een supervisor die binnen dezelfde organisatie als de supervisant ook nog een expert in het vakgebied is? Moet je die expertise parkeren of is die bruikbaar in supervisie?

Peer Supported Open Dialogue, hoe is die methodiek te integreren in supervisie?
En wat kunnen we als supervisor leren van de beroemde therapeut Yalom?

https://www.ccsbennekom.nl/benaderingen/transactionele-analyse/

https://www.che.nl/opleidingen/social-work/post-hbo/supervisie-en-coaching/

Over het werk van Frederik:

www.kernbegeleiding.nl

Welkom bij de aflevering met Ben Visser. Ben is docent van de supervisieopleiding aan de CHE, leersupervisor, en werkt in een eigen praktijk. Als je aan Ben denkt, denk je aan de Transactionele Analyse en het spel dat hij ontwikkeld heeft om dit toe te passen binnen supervisie.

Ben is 1 van mijn opleiders geweest en hij heeft indruk gemaakt met zijn openheid, geraakt kunnen worden en basishouding. Hij combineert dat schijnbaar moeiteloos van al zijn kennis en ervaring.

Je hoort mij wat ongemakkelijk giechelen omdat ik wat zenuwachtig was voor dit gesprek. Blijkbaar speelde er wat overdracht mee.
Gelukkig blijft Ben goed hoorbaar en klinkt zijn benadering door in het gesprek.

Ik wens jullie veel plezier met deze aflevering.

Meer weten over het werk van Frederik: www.kernbegeleiding.nl

De 6 eerste afleveringen zijn met:

Anke Fabels (docent supervisiekunde), Wietze van der Laan (mede-eigenaar Kempler Instituut), Ben Visser (docent supervisiekunde CHE), Ülo Vihma (supervisor in Estland), Karin Kraaij (organisatiesupervisor bij Lister) en Gorry Cleven (leersupervisor bij In Scène).

www.kernbegeleiding.nl